Quels sont les objectifs du stage de 3^e ?

Le stage de 3^e permet de découvrir le monde du travail, partager le quotidien de professionnels et bénéficier d’une expérience concrète. Il est aussi l’occasion pour les élèves de gagner en autonomie, de prendre confiance dans un nouvel environnement et de permettre, et éventuellement, de confirmer un projet d’orientation.

L’ambition du stage n’est pas tant de permettre aux élèves de confirmer ou d’invalider une hypothèse d’orientation professionnelle, que d’enrichir leur culture générale citoyenne en leur faisant découvrir : 

• le monde économique et professionnel dans sa diversité  ;
• un environnement très différent du milieu scolaire, en gagnant en autonomie ;
• les réalités concrètes du travail déconstruisant certains préjugés ;
• les compétences et le savoir-être nécessaires à l’exercice de certains métiers.

Les élèves et leurs familles doivent être activement impliqués dans la recherche et le choix des lieux du stage. Les équipes pédagogiques sont à leur écoute pour permettre aux élèves de donner du sens à ce moment d’observation et de découverte du monde professionnel. 

Quelles sont les modalités du stage de 3^e ?

Le stage est obligatoire pour tous les élèves des classes de 3^e. Il se déroule dans une entreprise, une association, une administration, un établissement public ou une collectivité territoriale.

D'une durée de cinq jours, consécutifs ou non, de nature individuelle ou collective, il peut être divisé en deux périodes, par exemple trois jours puis deux jours.

Avec l’accord du chef d’établissement, ces stages peuvent se dérouler dans des lieux éloignés de l'établissement scolaire ou du domicile de la famille.

Une convention obligatoire, signée entre l'établissement d'enseignement scolaire et l'organisme d'accueil en milieu professionnel, ainsi que les responsables légaux, détaille les activités pendant le stage, les conditions d'encadrement et de suivi de l'élève, et garantit les conditions de sécurité, conformément aux dispositions du code du travail.

Le stage est précédé d'un temps de préparation et suivi d'un temps d'exploitation ou de restitution. Les élèves peuvent s’y exprimer sur ce qu’ils y ont vu, revenir sur leurs activités et partager leur expérience.

Des informations pour accompagner l'organisation et le suivi du stage

Élèves et parents d'élèves 

Comment trouver une entreprise d’accueil ?

Vous pouvez rechercher un stage sur la plateforme nationale du ministère chargé de l‘éducation nationale 1 élève 1 stage, qui met à disposition des offres proposées par les entreprises, les services publics, les collectivités territoriales les associations, etc. mais également des ressources comme des FAQ et guides, et propose la signature dématérialisée de la convention obligatoire de stage.

Vous pouvez demander l’aide de vos professeurs, en particulier de votre professeur principal, de l’équipe de vie scolaire, du conseiller d'orientation-psychologue ou encore des autres élèves de l’établissement, de la famille, des amis. En cas de difficulté, vous pouvez demander à votre professeur principal ou au CPE de solliciter l’aide du pôle de stage de local.

Vous pouvez demander l’aide de vos professeurs, en particulier votre professeur principal, des membres de l’équipe de vie scolaire, du psychologue de l’éducation nationale, du professeur documentaliste ou encore des autres élèves de l’établissement, la famille, des amis.

Comment contacter l'entreprise ?

Différentes solutions existent : se rendre directement sur place, téléphoner à l’organisme d’accueil ou envoyer un courrier ou un email. À toute démarche, il faut joindre une lettre de motivation, qui permet de mieux comprendre votre demande et votre projet.

Comment se préparer à un éventuel échange préalable ?

Quelques conseils pratiques :

• relisez et gardez bien en mémoire votre lettre de motivation
• déterminez vos points forts
• renseignez-vous sur l’entreprise ou l'organisme d'accueil, notamment via son site Internet
• préparez des questions à poser le jour J.

Pour vous sentir également à l’aise, n’hésitez pas à préparer l'échange en simulant le jeu de présentation et de questions/réponses avec votre entourage ou en classe.

Comment préparer la rédaction du rapport de stage ?

Pendant votre stage, notez vos activités quotidiennes, vos impressions et toutes les informations qui vous sembleront pertinentes. Récupérez tout document utile pour expliquer les activités et le fonctionnement de l’entreprise (organigramme, etc.) et n’hésitez pas à poser des questions. Vous pouvez même préparer quelques interviews pour mieux connaître le parcours scolaire et professionnel des personnes que vous rencontrerez, ou encore leurs missions.

Comment est évalué le stage dans le parcours scolaire ?

Le stage en entreprise participe de la maîtrise des connaissances, des compétences et de culture que tout élève doit acquérir durant sa scolarité. Il est aussi un élément d’appréciation dans le bilan de fin de cycle 4 (de la 5^e à la 3^e). Enfin, il constitue une étape importante du parcours Avenir, qui a notamment pour objectif de vous aider à élaborer votre projet d'orientation scolaire et professionnelle. Dans le cadre de ce parcours, le stage pourra être utilisé lors de la soutenance de l’épreuve orale du diplôme national du brevet.

Faire un stage pendant les vacances scolaires, est-ce possible ?

Oui, c’est possible dans le cadre du dispositif Mini-stage. En revanche, c’est impossible dans le cadre du stage de 3^e .

Dans le cadre du parcours individuel d'information, d'orientation et de découverte du monde économique et professionnel, des périodes d'observation en milieu professionnel, dans une entreprise, une administration ou une association, d'une durée maximale d'une semaine peuvent être proposées durant les vacances scolaires aux élèves des deux derniers niveaux de l'enseignement des collèges ou aux élèves des lycées, en vue de l'élaboration de leur projet d'orientation professionnelle.

À leur demande et sous réserve de l'accord du chef d'établissement, les élèves peuvent effectuer une période d'observation en milieu professionnel, d'une durée maximale d'une journée par an, sur leur temps scolaire.

Pour cela, il faut :

• avoir l’autorisation des responsables légaux ; 
• se renseigner auprès des chambres de commerce et d’industrie et des chambres des métiers et de l'artisanat ; 
• ne pas faire plus d’une semaine de stage pendant les petites vacances (conformément aux articles D. 4153-1 à D. 4153-7 du Code du travail) ;
• signer une convention entre l’entreprise et les responsables légaux.

Un élève en situation de handicap doit-il effectuer un stage ? Qu’est-il prévu ?

Oui, c’est obligatoire pour tous les élèves de 3^e. La convention de stage prend en compte si nécessaire les aménagements éventuels prévus dans le projet personnalisé de scolarisation : selon le type de handicap, les modalités du stage peuvent être adaptées pour accompagner au mieux les élèves à découvrir le monde professionnel.

Document utile

Convention type